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新冠疫情影响之下,新加坡大学现状如何?教育部未来又作何打算

受到新冠疫情冲击,全世界人民的正常工作生活都受到巨大影响,学校这种大量人群密集场所,尤其是接受来自五湖四海学子的大学。新加坡教育部面对这一现状对未来教育发展有了新的打算。

1 大学教育形式发生改变

在高等教育部门,这一传染病使各机构对其何时、何地和如何提供教育的根深蒂固的观念提出了挑战。导致公众讨论学位教育的价值、大学的作用以及传统和非传统学生之间的区别。

新加坡教育部长黄循财就流感疫情对大学的影响表示,在“断流期”,大学必须将教学甚至考试转移到网上。

他指出,新加坡和世界各地的大学已经在尝试各种混合学习模式。其中包括在线讲座以及课堂讨论,以深入了解这些概念。但大流行加速了变化。

“他们现在意识到,混合模式可以对学生产生积极影响,”黄循财表示,他补充说,他不认为大学会回到使用了几十年的讲座导师制。

新加坡管理大学(Singapore Management University)校长江莉莉(Lily Kong)也认为,此前准备让学院采用混合学习的大学,在疫情出现时,成功地迅速转向了完整的在线课程。

“从物理课堂和在线学习环境中学习必须平衡和优化,课程设计要充分发挥各自的优势,以丰富学习体验。”

2 2020新加坡大学招生

虽然疫情对于学生造成了巨大的阻碍,但是新加坡2020年公立大学招生并没有因此减少,反而额外增加了人数。全世界疫情爆发的前提下,让很多打算留学的人放弃出国,由于疫情导致的就业萎缩,很多人选择继续学习强化自身而不是加入就业浪潮。

由于持续的新冠疫情导致的混乱迫使学生重新调整他们的计划,六所当地大学去年提供了大约1000个额外的名额。如果形势没有改变,这些大学今年将继续提供额外的名额。

这一额外入学人数让政府超过了之前承诺的到2020年40%入学率的既定目标。

教育部的数据显示,去年,这6所地方大学共招收17500名学生,入学率42%。

新增的名额中,有些是最初计划出国留学的新加坡人,有些则是选择留学而不是加入疲软就业市场的理工文凭持有者。

新加坡教育部长黄循财公布了具体数字,并表示如果这种情况持续下去,教育部今年也准备提供更多的名额。

展望未来,按照40%的入学率(目前的情况是这样)来规划大学招生名额变得不那么重要了。比起百分比数字,应该关心更重要更有价值的内容

3 学习工作结合

新加坡打算将学习工作结合起来,而不是传统的毕业后就业这种循规蹈矩的做法,彻底改变大学现有的招生现状,真正做到学以致用。

他说:“我们一直在谈论终身学习,并开辟不同的大学道路,包括工作和学习相结合。所以,出去工作之前,没必要提前负担四年的教育。在你的工作生涯中,你可以随时获得大学学位或继续学习。”

越来越多的本科生开始攻读勤工俭学的学位,这使得他们能够在工作和学习之间交替,特别是在新加坡理工学院和新加坡社会科学大学,他们提供了更多这样的课程。

黄先生说,他预计仍会有一部分学生在完成a-level或理工学院的学业后立即进入大学。但他希望,随着其他途径带来良好的就业前景,更多的人会选择其他途径。

国立教育学院副教授Jason Tan表示,政府正在开放多条升学途径是好事,但雇主必须改变招聘方式,才能让更多新加坡人选择其他途径。

“政府正在开辟获得学位和其他高等教育资格的替代途径,这是好事。但雇主必须对那些通过非传统途径来的人敞开大门,只要他们具备从事这项工作所必需的技能。如果不是这样,这种在开始工作前先接受教育的倾向将不会改变。”