新加坡逐步减轻考试和成绩带来的压力,但不少家长仍担心孩子在竞争中落后,难以适应充满不确定性的未来。新加坡政策研究所调查发现,尽管近九成受访者认为孩子参加的补习和增益课程过多,计划增加相关支出的家长仍在增多。
竞争也不再只围绕考试成绩展开,择校、直接收生计划(DSA)以及非学术技能,都成为家长关注的方向。教育开支上涨、对人工智能影响的担忧,以及社交媒体带来的风险,也加重了他们的压力。
48岁的房地产经纪人谢薇恩(Evonne Chia)曾不愿让女儿参加补习或增益课程。女儿上小学前,她和丈夫选择让孩子放学后玩耍;但女儿进入小一后,七岁的孩子在学业上遇到困难,这让她改变了想法。