自去年中旬试运行以来，工艺教育学院与新加坡协助残障者自立局联合实施的实习与就业辅助计划已成功为百名特需学生提供职业准备培训。该计划将于本财政年度起实施扩容，预计受惠人数将达原有规模的2.5倍。
据新加坡国会拨款委员会教育预算辩论披露，工教院每年约有千名特殊教育需求学生，其中包含从主流中学转介的学员。现行培养方案包含职业履历优化、面试技巧强化与职场沟通训练等模块，通过个性化辅导实现精准就业配对，并配备专责职场导师提供适应支持。
教育部特别强调全纳教育体系发展，全国特别教育课程标准已覆盖视觉艺术、社会情感管理等七大核心领域。七个特别教育学校已完成与普通学校数码管理系统的技术对接，有效提升跨校管理工作效能。
专业社群赋能特殊教育升级
教育部门正在构建多维支持网络，三个专业教育实践社群已具雏形：由三家专业机构组成的多重障碍教育者联盟已启动专项研讨，专注自闭症群体的交流平台将于下半年投入运作。同时，为中小学配备的特殊教育辅助人员数量实现五年内翻倍增长，现行每校维持八名特殊需求专家的配置标准。