4月7日（星期一），来自柔佛民族试点学校科学技术、工程和数学组的教师团队，以及柔佛州教育局的官员，前往新加坡国立教育学院，参加为期五天的专业培训课程。这项培训将持续至4月11日（星期五），旨在增强教师的教学能力，推动教育创新，并促进国际教育合作。
据柔佛州负责教育与新闻事务的行政议员阿兹南通过社交媒体透露，此次培训课程主要聚焦于科学和数学学科。在科学领域，培训内容涵盖科学实验、主题式教学以及与社会科学相关议题的探讨；而在数学领域，则注重教学方法的改进、情境化数学问题的设计、通过现实生活中的数学题目评估学生能力，以及培养学生在课堂中的问题解决能力和批判性思维。
柔佛民族试点学校的设立理念源于柔佛王储东姑依斯迈于2016年提出的倡议。他希望通过单一源流的教育模式，取代现有的华文小学等不同源流学校，从小培养柔佛民众的团结意识以及对不同种族和宗教的尊重。2024年，东姑依斯迈出任柔佛摄政王后，再次强调优质教育的重要性。随后，柔佛州务大臣翁哈菲兹宣布于今年启动‘柔佛民族试点学校’计划。
据阿兹南在2024年11月介绍，该试点学校的教学主要以马来语为媒介语，遵循教育局既有课程框架，同时增加英语课程以提升学生的英语水平和竞争力，部分科目如数理科也将采用英语授课。