近日，江苏省宿迁市泗阳中学因违反规定提前开学，遭到宿迁市教育局的公开批评。据‘人民网江苏’微信公众号于2月10日披露的消息，泗阳中学高一、高二学生于2月5日被要求提前返校上课，这一行为引发了学生的不满情绪，并在网络上形成负面舆情。
宿迁市教育局在2月6日的通报中指出，尽管市、县两级教育部门多次下令整改，但该校仍未停止提前开学的做法，行为性质恶劣，社会影响极差。为此，教育局对其提出严肃批评，并要求学校立即纠正错误，向县、市及省级教育部门提交深刻检讨，后续处理将视整改情况而定。
据一名未透露姓名的宿迁市教育局工作人员表示，通报发布当天，泗阳中学已通知学生返回家中。据悉，此次通报还抄送至市纪委监委派驻第四纪检监察组，以示重视。
教育局在通报中还警示全市各学校，应以此为戒，严格遵守‘五项规范’的要求，杜绝提前开学或在节假日违规补课等现象，切实维护师生权益，规范教育行为，减轻学业负担。
针对这一事件，中新网于2月10日发表评论，指出近年来，中国多地教育部门多次对学校提前开学或违规补课进行查处。然而，这种以‘学生自愿’为借口的违规现象依然屡禁不止。评论分析，这背后既有学校为追求成绩和升学率而急功近利的动机，也有部分家长不愿孩子落后的心理驱使。同时，一些地方教育部门在面对违规行为时，缺乏主动作为，甚至对举报置若罔闻，反而加剧了问题的严重性。
评论进一步指出，提前开学不应成为学校或家长追求‘超车’的手段。规范基础教育管理的根本在于摒弃唯分数、唯成绩的错误观念。学校和家长需树立正确的教育理念，避免违背教育规律导致教育的短视化、功利化。地方教育部门则应加大对违规提前开学及课外培训乱象的整治力度，展现决心与行动，改变部分学生假期‘不是提前开学就是在补课机构’的现状。