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如何激发孩子学华文热情?洪益兴的创新尝试

在新加坡,华文对许多孩子来说逐渐失去了日常使用的吸引力,成为了一门仅与考试相关的学科。然而,49岁的洪益兴,作为两位孩子的父亲,始终坚信华文不应只停留在试卷上。他通过各种创新方式,试图重新唤起孩子们对这门语言的兴趣,让华文回归他们的生活。

洪益兴回忆,大儿子在幼儿园时期曾担任华语司仪,日常也会用华语交流,但到了小学三年级后,孩子几乎不再主动使用华语,就连借阅的图书也全是英文内容。这让他深刻感受到,华文在本地孩子心中已经失去了情感连接,仅仅被当作一门需要应付的科目。

为了改变这种现状,洪益兴不断探索新的方法。他曾在华侨中学建立了扎实的华文基础,大学时还通过参与华文学生报的实习,更加坚定了推广华文的信念。今年4月13日,他在榜鹅区域图书馆的创意故事体验室推出了自己创作的首部华文儿童绘本。这部名为《游乐场传说》的作品,以新加坡标志性的游乐场为背景,通过大巴窑的龙形游乐场、淡滨尼的西瓜游乐场等熟悉场景,以及小恐龙、小西瓜等生动的拟人化角色,让孩子们在阅读中感受到亲切与趣味。这一系列绘本得到了李光耀双语基金的支持,由本地资深插画家张嘉仁绘制插图,旨在让华文学习变得生动有趣,同时传递这些童年地标的历史意义。

此外,洪益兴还与友人共同创建了名为‘维他命M’的教育线上平台,制作了超过80个充满趣味的华语教学视频。他希望通过音乐、视频等形式,让孩子们感受到华文的魅力,而不仅仅将其视为考试的工具。他坦言:‘华文是一门优美的语言,我希望孩子们能真正享受使用它的过程。’

通过绘本创作和线上教育资源,洪益兴正以实际行动改变孩子们对华文的态度,期望让这门语言在他们的世界中重新焕发生机。