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推荐:帮助孩子学好数学,新加坡建模方法值得拥有(一)

最近通过憨爸的公众号了解了新加坡通过“建模”方法进行数学教学,感觉非常有意思,仔细研究了一下新加坡数学针对“建模”这个主题开发的学习网站,确实值得小朋友们了解和学习。

·什么是Model Method?

建模方法需要孩子通过画出长方形格子代表部分和整体的关系、数值(已知或未知)解决数学问题,可以很好解决数学生活场景应用题,比如商店购物找零的问题等。通过画出长方形格子图形,能够将数学问题显性化,是新加坡小学数学的主要课程内容。

建模的基本思想就是,将一个问题,用图表的形式展现出来,最后用数学方法解答。所以,它有两个最核心的技能,第一个是会画图,第二个是会计算。

1.用建模方式学加法

加法可以画成这样:


或者这样:

示例:


2.用建模的方法学减法

减法可以画成这样:


或者这样:


示例:


3.用建模的方法学乘法

乘法可以画成这样:


示例一:小明有45袋糖,每袋有8颗,问小明一共有多少块糖?


示例二:Ann有8个球,Bob的球是Ann的两倍,问Bob有多少颗球?

4.用建模的方法学除法

除法可以画成这样:


示例一:小明有360颗糖,他把这些糖平均分装到45个袋子里,问在每个袋子里有多少颗糖?


示例二:小明有360颗糖,他把这些糖平均分装到袋子里,每个袋子里放8颗,问最后他需要多少袋子?


示例三:Bob有16个球,Ann的球是Bob的一半,问Ann有多少球?


(未完待续)