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新加坡中小学教育有何特色?为何能吸引众多低龄学生?

 根据新加坡政策研究所(Institute of Policy Studies)的数据显示,接受调研的家长认为:

  新加坡小学教育是全球最好教育之一的家长高达90.8%;

  表示绝大多数小学提供高素质教育的家长为90.06%;

  新加坡的教育制度可以帮助孩子在未来找到好的工作,这部分家长占比76.5%。

  新加坡政府对于教育的重视也促成了其国际教育中心的地位,在大学,中小学,甚至幼儿园等多个领域都有完善优秀的教育体制。

  作为全球很少接受低龄留学的国家之一,新加坡向来秉承着认真办学的态度。政府每年在教育行业的投入占到国民生产总值的3%—4%之多。

  在对于孩子的各阶段教育中,小学一直都是重中之重,新加坡教育工作者们普遍认为,该阶段是提高孩子综合能力、素质和品格的重要时期。

  在小学阶段,新加坡学校的教学目标主要由以下三点:

  实施分流,因材施教;

  重视双语学习;

  重视科学教育。

  在官方语言为英语的前提下,孩子还要学习母语,保持本民族文化,这一点对于留学生来说大有裨益,在接触新文化的同时,巩固本民族文化。那么新加坡小学的教育还有哪些特点呢?

  下面立思辰留学就带领大家来看一看新加坡小学的教育特色。

  设有范围宽广的各类学科

  除了传统的学术课程以外,新加坡小学非常重视对于孩子天赋的发掘,为此开设了各种类型的课程。

  这些课程涵盖了语言、艺术、音乐等多种领域。在学习中,孩子们的天赋和潜能将得到全方面地开发。

  与之相对的国内小学则过度地强调学术课程,而忽略了“每个孩子都不同”的核心思想。进而牺牲孩子们的休息时间,为他们报兴趣班,在新加坡这些在学校内就可以完成。

  重视知识技能的培养

  培养孩子们的思维方式以及沟通技巧应当及早进行,不少孩子在学校里都处于一种“内向”的状态,他们不是很喜欢说话,自己和自己玩,还有一些思维较慢,跟不上节奏。

  所以培养孩子们的逻辑思维能力以及沟通技巧就显得非常重要,新加坡小学将这方面的教育培养作为日常工作的中心之一。

  重视孩子的性格发展

  新加坡小学非常看重孩子的德育问题,他们把孩子作为当做一个未来将会肩负起责任的成年人来看待,教给他们正确的价值观和责任心。

  学校会通过一系列的课外活动、道德教育,将孩子培养为未来可以堪当大任的人。从这种环境下走出来的学生,未来都会独当一面,成为一个有责任心,有担当,有操守的人。

  每所学校都是好学校是新加坡政府办学的目标,就以现在最热门的STEAM教育为例,在新加坡不是只有私校或所谓的菁英学校才有真正落实STEAM教育,从一般社区小学到技职学校,新加坡老师们都相信且有能力执行STEAM教育。

  正是因为这些优点,让新加坡近些年来成为热门的留学国家,很多国内的家长将孩子送到新加坡接受教育。

  孩子的学习能力强,又有良好的可塑性,早早去国外上学,接受好的教育,对于孩子的一生,都是十分重要的。